规避理技融合研究的误区

2022-09-27 00:00解放军报·■赵 頔

  理技融合进行战争和作战问题研究需要广聚力量资源,搞活协作机制,积极打破各自领域壁垒,开展协同攻关。由于站在不同角度,往往对理技融合理解有所不同,具体实践中须规避以下误区。

  误区一:理论技术分先后。有的研究还存在技术成果出炉后找理论“包装”、理论成果成型后用技术“点缀”的现象,二者呈现出明显的先后顺序,缺少同步沟通、碰撞与交融。须知理论与技术是相辅相成相互促进的,二者融合是双向的,无先后之分。把握好二者关系的最佳结合点,使其在统一中协调发展,在发展中相互适应,才能为其向更高层次的融合创造有利条件。

  误区二:理论技术同标准。当前,尚存在用统一的标准对不同类型的研究成果实施评价的现象,偶尔套用技术的定量标准检验理论研究的价值,或仅从成果的实用性角度出发评价技术研究的价值,忽视了技术的增长性与迭代性。须知两者规律有同有异,衡量标准不能等同。理论更加注重思想性、启发性和融通性,科技更加注重先进性和可实现性,套用统一标准,不利于理论和科技的健康发展。

  误区三:理论技术硬相加。要避免理论技术研究力量硬编组等重形式轻逻辑现象。须知物理上的混合容易实现,化学上的反应却不易发生,理技融合不是二者简单拼凑,也不是力量编到一起就算融。要以科学的运行机制为催化剂,摒弃惯性思维和做法,按照单位性质和任务特点,在人员配比上找到黄金分割点,在项目实施中掌控好融的火候。

  误区四:人人都要跨学科。理技融合要求理论人员了解军事科技前沿动态,科技人员具备一定军事理论基础。但这并不意味着要人人跨学科,一个人的精力是有限的,而知识的海洋是无垠的。有效的做法应该是理论和技术人员结成团队,优势互补地共同研究一个问题。

  误区五:课题细分纯理技。科研团队从顶层对项目进行规划,偶尔会切分出所谓纯理论和纯技术的课题,理论与技术再一次割裂,成了两条道、两张皮。须知任何问题都是一个综合性课题,只能说有的偏理论、有的偏技术,但都需要跨领域、跨学科人员一起开展研究。