随着一大批新鲜“血液”注入军营，今年的新训工作已经展开。部队虽然在以往新训中积累了大量经验，但随着时代发展进步，兵员结构每年都在发生变化，新训也势必面临着一些新情况新问题。因而，我们应积极打破惯性思维束缚，在做好这项事关部队战斗力建设的基础工作中，既懂得守正、更善于创新。
新训工作不能靠着固有经验，更不能机械地套用往年“模板”。要想有新作为，就要勇于摒弃“惰性思想”，多一些创造性思维，多一些敢闯敢试的勇气和担当。认真贯彻落实新训大纲，探索多课目连贯、多内容融合的“应战训练”模式，注重“分层次”“个性化”培养，在组训方法、条件设置、训练考评等方面大胆尝试，做到常训常新。
新训工作不仅仅是简单地搞教育、练队列、练体能，把各项成绩练达标，让新兵尽快实现转变，有个“兵样子”，更应强化战场较量从“兵之初”开始的理念，将目光盯向明天的战场，把新兵放到部队战斗力生成体系中训练培养，将严、细、真、难、实贯穿始终，培养新兵打仗意识、顽强意志和过硬素质。
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”近些年，随着大批高学历青年携笔从戎，部队人才结构进一步优化。高学历新兵思想活跃，创新意识强。要改变以往新训主客体模式，摒弃“我是老兵我懂得多”的思维认识，充分尊重新兵的“首创精神”，激发新兵的参训热情，让新兵积极参与到自我训练中来，引导新兵为训练出谋划策，最终变“我训你”为“共同训”“共成长”。
